Quả ngọt sau 5 năm vun xới

Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển vắng tại Hội nghị Niềm vui hái trái ngọt Tại Hội nghị, Bộ GD&ĐT đã ban bố Quyết định của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện phong trào thi đua tuổi 2008 - 2013. Theo Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển - Trưởng Ban Chỉ đạo phong trào, phong trào thi đua "dài thân thiện - học sinh tích cực" vừa là sự cụ thể hóa của phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, vừa là giải pháp đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là bồi dưỡng tình cảm, giáo dục đạo đức, giá trị sống và kỹ năng sống của học sinh. Trong 5 năm qua, ngành Giáo dục đã tập trung cácthiet ke du an kien truc chung cunguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học trò khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ; tăng cường sự dự một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục; phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng đề nghị đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế; huy động và tạo điều kiện để có sự tham dự hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân chủ nghĩa trong việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho học trò. Minh chứng cho những con số khô khan là những câu chuyện cảm động, những gương sáng tiêu biểu, những sáng kiến kinh nghiệm hay từ chính cơ sở với nhiều góc nhìn: Công tác quản lý, công tác giảng dạy, tạo dựng chuyên đề, hoạt động ngoại khóa, giờ học lồng ghép… Bằng những hình ảnh thực tại, ngành Giáo dục Quảng Ngãi dẫn người xem đến những tiết học lịch sử giáo dục biển đảo cho học trò phê chuẩn tư liệu gây dựng đảo Lý Sơn, tranh đấu giữ giàng quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa. Ngoài ra, những cuộc thi vẽ tranh, tìm hiểu về sơn hà con người Quảng Ngãi đã giúp các em hiểu rõ hơn về vùng trời, hải phận, về những tiền nhân đã quả cảm bảo vệ quê hương... Các hoạt động trên thu hút sự dự của nhiều cấp, ngành, từng bước trở thành hoạt động bộc trực trong công tác giáo dục bây chừ, hun đúc tình đất nước, mở rộng kiến thức, nâng cao tinh thần trách nhiệm bảo vệ môi trường biển, hải đảo của học trò. Còn Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Lào Cai Nguyễn Văn Đông kiêu hãnh giới hiệu mô hình giáo dục kỷ luật hăng hái. Kết quả cho thấy học sinh tự tin hơn. Giáo dục kỷ luật hăng hái đã phát huy hiệu quả, GV mê say giảng dạy, học sinh hăng say học tập, tạo ra các mô hình giáo dục hay, độc đáo: Tranh cử lớp trưởng, tranh cử nhà giáo dục trong tương lai. Mỗi nhà trường trở thành một môi dài tập an toàn, giảm thiểu tệ bạc tầng lớp, bạo hành, bạo lực... Hay như kinh nghiệm trong việc tổ chức, khai triển, nhân rộng hoạt động Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh tại tỉnhthiết kế nhà văn phòngHậu Giang cũng là một trong những điểm nhấn của phong trào thi đua. Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Hậu Giang Kiều Văn Thọ xúc động san sẻ: Chúng ta không quá ảo mộng, không quá kì vọng rằng sẽ làm được hết mọi việc chỉ qua một hoạt động, nhưng có thể khẳng định ít nhiều qua hoạt động này chúng ta dần hình thành ở các em một tâm hồn trong sáng, một tư cách cao thượng, một hành trang vào đời mà một con người không thể thiếu đó là lòng biết ơn, đầu tiên là cha mẹ, ông bà, thầy cô và sau đó rộng hơn là ơn Đảng, ơn Bác Hồ; và nên hoạt động này chẳng thể không thực hiện trong trường trung học cho hiện tại và trong cả ngày mai. Điểm sáng trong kết hợp liên ngành Tại Hội nghị, đồng chí Dương Văn An - Bí thư T.Ư Đoàn TNCS HCM khẳng định: Sau 5 năm triển khai phong trào thi đua xây dựng THTT - HSTC, môi trường giáo dục của chúng ta ngày càng tốt hơn, chất lượng giáo dục được nâng cao; học trò có sự tiến bộ rõ nét trong việc học tập cũng như đoàn luyện, phát triển toàn diện. Để có được kết quả đó, sự kết hợp giữa Bộ GD&ĐT, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, T.Ư Đoàn, T.Ư Hội Liên hiệp nữ giới Việt Nam trong phong trào xây dựng THTT - HSTC có đóng góp quan trọng… Trong thực tại, sự phối hợp giữa ngành Giáo dục và Đoàn Thanh niên được thực hành có hiệu quả, không chỉ các hoạt động trong nhà trường, trong giờ học, ngày học mà còn được mở rộng ra ngoài nhà trường, ngoài thời kì đi học của các em. Không chỉ trong vấn đề học tập, rèn luyện, mà còn cuộc sống, phát triển các kỹ năng xã hội. Có thể nói, sự kết hợp giữa ngành GD&ĐT và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là một mẫu mực, là điểm sáng trong phối hợp liên ngành không chỉ ở kết quả; sự tương đồng trong đối tượng giáo dục và còn miêu tả ở trách nhiệm và sự kiên tâm, hỗ trợ nhau vì mục tiêu chung của sự nghiệp giáo dục - đào tạo và rèn luyện đời trẻ. Mỗi tiêu biểu được mỏng, mỗi niềm vui được sẻ chia như những trái ngọt trong vườn ươm giáo dục trĩu quả - những thành tích đạt được sau 5 năm triển khai phong trào thi đua lớn của ngành Giáo dục. Gia Hân